“杞县爱国主义教育促青少年健康茁壮成长”

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多家媒体记者汪少冲报道连日来，杞县教体局获得全国青少年爱国主义教育阅读活动组织奖的消息传遍金杞大，是对该县未成年人思想道德建设特别是爱国主义教育事业的最大肯定。

丰富教育文案，增强青少年四大信心。 为了牢记爱国主义教育，杞县从15万青少年中抓住，提高他们的知识水平和文明素养，作为开展爱国主义教育阅读活动的出发点和落脚点。 通过文字和茂的书籍，加强习大新时期中国特色社会主义思想和党的十九大精神的阅读教育。 利用中央文明征集的图解推广做画和公益广告，加强中国梦和社会主义核心价值观的阅读教育通过杞县烈士纪念园、穆青纪念馆、杞县非物质文化展示馆等场所，加强革命文化和中华民族优秀以前流传的文化等阅读教育。 全县中小学，特别是农村学校，推行迁移风俗，提倡木文明新风，帮助学生从小培养良好的行为方式。 该县通过各种形式的主题教育，增强了青少年的四大信心，夯实了他们的爱国主义思想基础。

灵活的教育形式，加深爱国主义的感情。 杞县将爱国主义教育阅读活动与培养实践社会主义核心价值观相结合，选择准载体，突出特色，创造亮点。 一是想办法如何阅读。 4个结合，即课下阅读与课堂学习相结合，网上阅读与网下阅读相结合，自由阅读与集体交流相结合，阅读体验的制作与演讲比赛、奖项征文、知识竞赛等以前流传的活动相结合，增强阅读活动的效果。 第二，策划活动。 将爱国主义教育阅读活动融入形式多样、特色鲜明、寓教于乐的实践活动中，利用以前流传的节日开展经典朗诵、清明祭英烈、向国旗敬礼等活动，组织红色采风综合实践活动，以访问、聆听、讲话等形式表演红色民谣、红色故事、红色故事。 三是在道德实践上下功夫。 校园内设立了小手大爱志愿者服务岗位，把读书获得的知识服务于同学，服务于社会，把思想觉悟得到的提升奉献给别人，享受自己的具体行动。

以完善长效机制，推进未成年人思想道德建设。 成立了未成年人思想道德建设事业指导小组，统一了青少年爱国主义教育的各项事业。 二是优化商业模式，首先全面安排，然后总结要点制定演示点，然后总结经验，采用深化拓展的商业思路和模式，保证阅读活动迅速向特色化、企业品牌化发展。 三是将社会主义核心价值观融入校园文化建设，融入孩子们的日常生活和学习，使爱国、诚信、友好成为学生的自觉行为，出现文明校园、新时期好少年等典型。

目前，杞县通过开展爱国主义教育读书活动，增强了未成年人的爱国意识，促进了青少年的健康繁荣。