“通许县育英小学“特色课堂” 展魅力”

本篇文章476字，读完约1分钟

超越平凡的课程，让学生的学习变得有趣，让学生自由地学习，跟着个性的乐趣成长，这是最近记者在通许县育英小学举办的校本课程中开发特色课程参观交流活动得到的最大感触。

14时10分，上课铃响后，全校68门特色课共同进入展示状态。

表现口语特色课的孩子们，用优美的语言、丰富的感情、好的口才描绘出动人的场面、美丽的图画。

电子琴组的孩子们在学钢琴，投入的表演、明快的节奏令人赏心悦目。

手工组的孩子们折了千纸鹤，一只鹤栩栩如生。

线描组的孩子们用自己手中的魔笔画出了栩栩如生的披头士。

还有舞蹈队、花样跳绳队、乒乓球队等，令人钦佩。

在各特色课参观后，记者又在该校报告厅集中考核了孩子在特色课中修炼的能力。

口语表达组的二年级学生一口气讲了496个单词的创造性思维组的二年级学生在5分钟内做了50道和教科书同等难度的数学题，正确率达到了100%。 英语组的孩子们表演了舞台和英文歌，聪明可爱的中国娃在这个时候成为了许多地道的外国人，受到了惊讶和欣赏。 花样跳绳组的孩子们随着音乐跳绳、跳青蛙、两个人跳、背着唐诗跳、唱歌让孩子们精彩的展示，让记者回味、佩服。